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Florence COLLET
12 octobre 2021

Journée Thématique ACV 2022

Le groupe de travail sur la transition écologique au sein de l’AUGC a souhaité établir une photographie des pratiques pédagogiques actuelles relatives à l'enseignement de la transition écologique dans les formations de Génie Civil en France.

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Une session dédiée à l'enseignement de la Transition Écologique dans les formations de Génie Civil s'est tenue lors des Rencontres Universitaires de Génie Civil le 23 mai dernier à Villeneuve d'Ascq. Environ 60 participants y ont assisté.

- Une première partie introductive a présenté les objectifs de notre Groupe de Travail, les contextes et enjeux de l'enseignement de la Transition Ecologique puis les résultats de notre sondage.

- Une deuxième partie portait sur des retours d'expériences pédagogiques variées allant de la prise en compte des effets du changement climatique dans des TD de dimensionnement à l'enseignement sous forme de jeu de rôle, en passant par la réalisation de la fresque du climat, un challenge construction durable ou le développement de digital learning.

Le GT reviendra vers vous pour de nouvelles sollicitations / collaborations pour la mise en place d'ateliers d'échange et de formation !

pour en savoir plus

Documents
icoPaperclip32Dark RUGC2022_0_intro session Ens Trans Eco.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_1_Emeric FORTIN.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_2_ Vianney FULLHARDT - EGF.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_3_Salgues et al_Sondage GT.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_4_Sehier_fresque.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_5_Braymand et al _Challenge construction durable des IUT.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_6_Ventura_session Enseignement.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_7_Sellier_TE.pdf icoPaperclip32Dark RUGC2022_8_Regnaud et Florence_ACV Digital Learning_EFB_ESTP.pdf
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